In de hedendaagse voetbalwereld, waar de ontwikkeling van jonge talenten centraal staat, is een gestructureerde aanpak van spelersbeoordeling essentieel. Een spelersbeoordelingsformulier is hierbij een onmisbaar instrument. Het biedt een kader voor het objectief evalueren van spelers, het identificeren van hun sterke en zwakke punten, en het opstellen van een persoonlijk ontwikkelingsplan. Dit artikel duikt in de wereld van spelersbeoordelingsformulieren in het voetbal, met voorbeelden, best practices en overwegingen voor effectief gebruik.
Het Belang van Spelersbeoordeling
Voor elke club staat voorop dat jeugdvoetballers met veel plezier bij de vereniging komen en daar in de gelegenheid worden gesteld om zich op een veilige manier verder te ontwikkelen als voetballer. Regelmatige spelersbeoordeling is cruciaal om dit te bereiken. Het biedt inzicht in de individuele voortgang en helpt trainers en coaches om de training en begeleiding af te stemmen op de specifieke behoeften van elke speler.
Voortgangsgesprekken en Evaluatie
Voortgangsgesprekken of evaluatiegesprekken zijn te voeren vanaf elke leeftijd en met voetballers van elk niveau. Deze gesprekken geven inzichten in de voetbalontwikkeling van jeugdspelers. Ook kan het de club waardevolle informatie opleveren over allerlei andere zaken die spelen rondom de vereniging. Tot en met de basisschoolleeftijd het aan te raden om ook de ouders van de jeugdspeler uit te nodigen voor het voortgangsgesprek.
Voor het kind is het belangrijk om gehoord te worden en er een veilige omgeving gecreëerd wordt waarin het kind zich kan uiten. De ouder betrekken bij de jongste groepen is belangrijk om de driehoek tussen trainer, speler en ouder goed te houden. De trainer-coach kan de informatie die hij/zij uit de gesprekken haalt, gebruiken om de begeleiding richting de speler aan te passen op basis van de leerbehoeften van het kind. Doordat de gesprekken plaatsvinden voelen leden zich meer gehoord en gewaardeerd en dit heeft zijn invloed op de tevredenheid van de leden en hun ouders.
Visie en Doelstellingen
Idealiter is elke handeling met spelers binnen trainingen, wedstrijden en begeleidingsmomenten een voortvloeisel vanuit de visie van de vereniging op (beter leren) voetballen. De doelstellingen in een bepaalde leeftijdscategorie heeft invloed op wat je behandelt tijdens voortgangsgesprekken in verschillende leeftijdscategorieën.
Lees ook: Eredivisie voetbalsterren
Een middel om voortgangsgesprekken te documenteren en ontwikkeling van spelers te monitoren is een spelervolgsysteem (svs). Bedenk echter goed wat je als vereniging met een svs wilt bereiken. Het gebruiken van een svs moet geen doel op zich worden. Daarom is het goed om met elkaar een goed beeld te krijgen van wat je belangrijk vindt binnen alle leeftijdscategorieën in de jeugdopleiding met betrekking tot het beter leren voetballen.
Het ontwikkelen van een standaardformulier per leeftijd, die past bij de visie van de vereniging, is zeer aan te bevelen. In ieder geval dienen alle gesprekken vertrouwelijk te worden opgeslagen. Zolang de speler lid is van de club dienen de gegevens bewaard te blijven.
De Structuur van een Spelersbeoordelingsformulier
Een effectief spelersbeoordelingsformulier is meer dan een checklist; het is een hulpmiddel dat een compleet beeld schetst van de speler. Hieronder volgt een overzicht van de belangrijkste componenten die in een goed formulier terug te vinden zijn:
Persoonlijke Informatie
- Naam van de speler: Essentieel voor identificatie.
- Geboortedatum: Om de leeftijdscategorie te bepalen.
- Team: Het team waarin de speler actief is.
- Positie: De positie(s) die de speler doorgaans inneemt.
- Datum van beoordeling: Om de voortgang over tijd te kunnen volgen.
- Naam van de beoordelaar: De trainer, coach of scout die de beoordeling uitvoert.
Technische Vaardigheden
Dit onderdeel beoordeelt de technische capaciteiten van de speler, zoals:
- Passen: Nauwkeurigheid, afstand, variatie.
- Aannemen: Controle, richting, snelheid.
- Dribbelen: Balbeheersing, snelheid, wendbaarheid.
- Schieten: Kracht, precisie, type schot.
- Koppen: Nauwkeurigheid, timing, kracht.
- Tackelen: Timing, techniek, effectiviteit.
Tactische Vaardigheden
Hier wordt gekeken naar het spelinzicht en de tactische keuzes van de speler:
Lees ook: Nederlandse voetballegendes
- Spelinzicht: Situatieherkenning, anticiperen, besluitvorming.
- Positionering: Aanvallend en verdedigend, ruimtelijk inzicht.
- Tactische discipline: Rolvastheid, uitvoeren van taken.
- Communicatie: Verbaal en non-verbaal, aanwijzingen geven en ontvangen.
- Omschakeling: Snelheid van handelen bij balverlies en balbezit.
Fysieke Vaardigheden
Dit onderdeel evalueert de fysieke gesteldheid van de speler:
- Snelheid: Sprinten, acceleratie.
- Uithoudingsvermogen: Conditie, herstelvermogen.
- Kracht: Sprongkracht, duelkracht.
- Wendbaarheid: Snelheid van richting veranderen.
- Coördinatie: Balgevoel, motoriek.
Mentale en Sociale Vaardigheden
Naast de technische, tactische en fysieke aspecten, zijn de mentale en sociale vaardigheden cruciaal voor succes:
- Mentaliteit: Motivatie, doorzettingsvermogen, discipline.
- Zelfvertrouwen: Geloof in eigen kunnen, omgaan met druk.
- Concentratie: Focus, aandacht voor details.
- Teamgeest: Samenwerking, communicatie, respect.
- Leiderschap: Initiatief, verantwoordelijkheid, voorbeeldgedrag.
- Omgaan met feedback: Openstaan voor kritiek, leren van fouten.
- Trainingsopkomst: Aanwezigheid en stiptheid bij trainingen.
- Inzet tijdens trainingen en wedstrijden: Enthousiasme en toewijding.
- Omgang met winst en verlies: Sportiviteit en respect.
- Omgang met beslissingen scheidsrechter en stafleden: Respect en discipline.
- Respect voor de tegenstander: Fair play en sportiviteit.
Algemene Indruk en Ontwikkelingspunten
- Sterke punten: Samenvatting van de belangrijkste kwaliteiten van de speler.
- Verbeterpunten: Concrete punten waar de speler zich op kan focussen.
- Aanbevelingen: Suggesties voor training en begeleiding.
- Doelstellingen: Persoonlijke doelen voor de korte en lange termijn.
Privésituatie
- Thuis: Omstandigheden en eventuele invloeden op de speler.
- School: Prestaties en welzijn op school.
- Studie: (Indien van toepassing) Studievoortgang en ambities.
- Vrienden: Sociale contacten en invloed op de speler.
Voetballende Handelingen
- Voetballende handelingen tijdens het aanvallen: Acties en beslissingen in de aanval.
- Voetballende handelingen tijdens het verdedigen: Acties en beslissingen in de verdediging.
- Voetballende handelingen tijdens het omschakelen: Snelheid en effectiviteit bij de omschakeling.
Progressie
- Wijze van aanleren van voetbalhandelingen: Hoe de speler nieuwe vaardigheden oppikt.
- Progressie: De mate van vooruitgang die de speler boekt.
Voorbeeld van een Spelersbeoordelingsformulier
Hieronder een voorbeeld van hoe een spelersbeoordelingsformulier eruit zou kunnen zien. Dit is een algemeen voorbeeld dat aangepast kan worden aan de specifieke behoeften van een club of team.
Spelersbeoordelingsformulier Voetbal## Speler:
- Naam:
- Geboortedatum:
- Team:
- Positie:
Beoordelaar:
- Naam:
- Datum:
Beoordeling:
Beoordeel de speler op de volgende onderdelen met een score van 1 tot 5 (1 = zwak, 5 = uitstekend).
| Onderdeel | Score | Opmerkingen |
|---|---|---|
| Technische Vaardigheden | ||
| Passen | ||
| Aannemen | ||
| Dribbelen | ||
| Schieten | ||
| Koppen | ||
| Tackelen | ||
| Tactische Vaardigheden | ||
| Spelinzicht | ||
| Positionering | ||
| Tactische discipline | ||
| Communicatie | ||
| Omschakeling | ||
| Fysieke Vaardigheden | ||
| Snelheid | ||
| Uithoudingsvermogen | ||
| Kracht | ||
| Wendbaarheid | ||
| Coördinatie | ||
| Mentale Vaardigheden | ||
| Mentaliteit | ||
| Zelfvertrouwen | ||
| Concentratie | ||
| Teamgeest | ||
| Leiderschap | ||
| Omgaan met feedback |
Samenvatting:
- Sterke punten:
- Verbeterpunten:
- Aanbevelingen:
Doelstellingen:
- Korte termijn:
- Lange termijn:
Handtekening Beoordelaar:## Handtekening Speler (optioneel):
Tips voor Effectief Gebruik
- Regelmaat: Voer de beoordelingen regelmatig uit (bijvoorbeeld aan het begin, halverwege en aan het einde van het seizoen) om de voortgang te kunnen volgen. Aan te raden is om dit minimaal één keer per seizoen te doen. Een logisch moment hiervoor is de periode rond de winterstop. Maar in andere gevallen kunnen ook meerdere evaluatiegesprekken gedurende een seizoen een positief effect hebben. Je kunt hierbij denken aan een gesprek aan het begin van het voetbaljaar, halverwege het seizoen en tegen het einde.
- Objectiviteit: Probeer zo objectief mogelijk te zijn en baseer de beoordeling op concrete observaties en voorbeelden.
- Transparantie: Bespreek de beoordeling met de speler en geef hem/haar de mogelijkheid om vragen te stellen en feedback te geven.
- Individualisering: Houd rekening met de individuele kenmerken en behoeften van de speler en pas de beoordeling daarop aan. Houd altijd in gedachte dat elke speler uniek is en daarom een persoonlijke aanpak verdient. Maar in elke situatie is het aan te raden om te starten met vragen over school, de thuissituatie, vrienden etc. Onthoud: eerst de relatie, dan de prestatie.
- Focus op ontwikkeling: Gebruik de beoordeling als een hulpmiddel om de speler te helpen zich verder te ontwikkelen en zijn/haar potentieel te bereiken.
- Vertrouwelijkheid: In ieder geval dienen alle gesprekken vertrouwelijk te worden opgeslagen. Zolang de speler lid is van de club dienen de gegevens bewaard te blijven.
Goed voorbeeld: Be Quick 1887
Be Quick 1887 is een club die veel onderneemt om zijn trainers met zoveel mogelijk kennis het werkveld in te sturen. Voortgangsgesprekken met de trainers horen hierbij. Hetzelfde geldt voor trainers zelf, die op hun beurt geregeld in gesprek gaan met de spelers. Om spelers met veel plezier te kunnen laten voetballen, is het als club en als trainer goed om in gesprek te gaan.
Lees ook: Recente ontwikkelingen Turks voetbal O21
Inhoud Voortgangsgesprek
In algemene zin bevat een voorgangsgesprek onderstaande gespreksonderwerpen. In grote lijnen vormen twee hoofdonderwerpen de leidraad, namelijk ‘voetballen’ en ‘gedrag’.
- Inleiding: Privé-situatie bespreken.
- Samen komen tot kwaliteiten en verbeterpunten van speler in het voetballen en gedrag.
- Afspraken maken voor het vervolg.
- Afsluiten d.m.v. herhalen wat er is besproken (schriftelijk vastleggen).
Speler Volg Systeem
Het nieuwe seizoen is al weer een paar weken aan de gang. Na een aantal Corona-jaren stellen we nu weer de ontwikkeling van jeugdspelers voorop. De ontwikkelingen van onze spelers en speelsters worden vastgelegd in ons eigen Speler Volg Systeem. Trainers kunnen direct, maar ook in de toekomst, extra aandacht geven aan voetbalontwikkelpunten. Tevens kunnen de sterke punten van een speler versterkt worden. Alles is daarmee gericht op de ontwikkeling van de speler als voetballer. Er met dan gedacht worden aan traptechniek, spelinzicht en handelingssnelheid.
Op basis van deze beoordelingen kijken we of er in de winterstop, in het belang van de ontwikkeling van de spelers, wijzigingen moeten worden doorgevoerd in de selecties.
In het voorjaar is er nieuw beoordelingsmoment. Trainers leveren zo de informatie over spelers en speelsters waarmee de selecties voor komend seizoen worden ingedeeld.. Het vaststellen van de (voorlopige) selecties gaat in overleg tussen (hoofd)trainers, coördinatoren en ons Hoofd Jeugdopleiding. Belangrijk hierin is dat iedereen op zijn of haar niveau op een leuke, plezierige manier kan voetballen.
Alle trainers van de teams vanaf O12 tot en met O20 leggen op deze wijze de goede kwaliteiten en de verbeterpunten van spelers en speelsters vast. De eigen trainer heeft namelijk het beste zicht op de spelers of speelsters.
tags: #spelers #beoordelingsformulier #voetbal #voorbeeld